A questão do analfabetismo digital no Brasil

Muros e pontes

Com clareza Milton Santos aponta que o mundo como o conhecemos pode ser transformado em outra realidade se atores sociais se engajarem para esse propósito. Partindo dessa máxima, é imprescindível não negligenciar o analfabetismo digital no Brasil e buscar metódos para mudar tal realidade. Sendo assim, faz-se imperativo identificar as origens desse problema e seus impactos no convívio social, uma vez que é notável a fraca base educacional e o uso da tecnologia apenas como ferramenta de entretenimento.

A princípio, convém frisar, que a educação no Brasil é insuficiente, o que torna, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o analfabetismo funcional, que atinge 29% da população brasileira, o Calcanhar de Aquiles para o desenvolvimento da plena cidadania digital. Nesse viés, se torna inexecutável a utilização do ambiente virtual por parte dessas pessoas, visto que, elas não têm a instrução e o entendimento necessário para usar as ferramentas tecnológicas. Logo, urge mudar essa realidade que persiste como mazela na nação verde e amarela.

Ademais, também é um ponto pertinente a visão do ambiente virtual apenas como ferramenta de entretenimento. Com base nisso, a Universidade de São Paulo divulgou que o Brasil é o país que mais usa as redes sociais na America Latina, em contrapartida, 73% dessas pessoas são vítimas de fake news e golpes virtuais, pois não sabem discernir a veracidade dos fatos noticiados. Sob essa questão, a visão do físico Lorenz elucida que trocar pequenos erros por pequenas mudanças é necessário. Portanto, é indispensável enxergar a tecnologia para além do entretenimento das redes sociais e buscar aprender mecanismos técnicos necessários para gerir o meio virtual com precisão e sabedoria.

Destarte, o pensamento coerente de Immanuel Kant afirma que quem possui o conhecimento é capaz de exercer alteridade. Tomando como norte essa verdade,  é fundamental um plano de ação eficiente e eficaz para que o analfabetismo digital no Brasil seja erradicado. Para isso, O Ministério da Educação e a Escola, devem garantir o ensino básico e a educação digital, por meio do desenvolvimento e promoção de aulas, palestras e oficinas culturais, e recrutar especialista para atuar. Com isso feito, os muros do analfabetismo serão derrubados e pontes serão erguidas para alcançar o desenvolvimento educacional genuíno na nação verde amarela.