A questão do analfabetismo digital no Brasil

Desde o surgimento do Iluminismo no século XVIII, entende-se que os problemas sociais só se resolvem quando há uma união das pessoas como sociedade. Contudo, a questão do analfabetismo digital, presente no país, aponta que os ideais iluministas são atestados na teoria, mas não preferivelmente na prática, mostrando que a problemática permanece enraizada à realidade do Brasil, seja pela negligência governamental e, também, pelo baixo conhecimento das pessoas de como utilizar aplicativos de smartphones e computador. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos a fim de um pleno funcionamento da sociedade.

É relevante abordar, primeiramente, que o pouco conhecimento acerca do mundo digital deriva de uma inércia governamental. Segundo Aristóteles, a política deve ser uma arte de se fazer justiça e, com ela, levar equilíbrio para a sociedade. De maneira símil, a atuação do atual presidente da república contraria o pensamento do filósofo, haja vista que ele vetou, em dezembro de 2020, o projeto de lei que pretendia incluir internet banda larga nas escolas públicas, até o ano de 2024. Por conseguinte, com essa medida, os estudantes carentes, que não possuem aparelhos conectados a rede, perderão a oportunidade de aprender a utilizar a internet e o computador nas aulas ministradas por professores.

Paralelamente a isso, o analfabetismo digital se mostra prejudicial até no ambito da saúde. Com a pandemia do Covid-19, foi autorizado pelo Concelho Federal de Medicina a prática de telemedicina para casos considerados leves, na tentativa de evitar aglomeração nos centros de saúde. Todavia, essa ferramenta se torna impossível para pessoas que não sabem utilizar um computador ou até mesmo baixar um aplicativo de vídeo chamada no telefone. Assim, esses indivíduos, para conseguirem uma consulta, precisam se deslocar até um centro de saúde, colocando sua vida em risco.

Dessa forma, pode-se perceber que o debate acerca do analfabetismo digital seja imprescindível para a construção de uma sociedade mais utópica. Nessa lógica, é imperativo que o Ministério da Educação ofereça cursos de tecnologia digital e suas aplicabilidades no dia a dia, para alunos e pais carentes. Esse Workshop deverá ser ministrado por profisisonais formados em Tecnologia da Informação e deverão ensinar a comunidade a navegar na rede, usar a internet para resolver problemas, além de orientar como identificar possíveis fraudes e golpes. Com isso, a sociedade irá adquirir conhecimento e sabedoria para interpretar e utilizar de forma adequada as tecnologias desse mundo digital.