A questão do analfabetismo digital no Brasil
Enviada em 14/01/2021
De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), o acesso à internet é considerado como um direito humano do século XXI. Embora seja um avanço, tal prerrogativa não é consumada no Brasil, principalmente, em virtude do analfabetismo digital estar fortemente presente na realidade do país. Diante disso, torna-se pertinente analisar como a ausência da educação tecnológica e a escassez de debates contribuem para essa problemática.
Primeiramente, deve-se ressaltar a ausência de um esnino tecnológico. Conforme o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nesse sentido, se há problemas sociais, há como base uma lacuna educacional. Desse modo, no que tange à questão do analfabetismo digital, verifica-se a forte influência dessa causa, uma vez que a escola , por não promover a inclusão da tecnologia durante a administração dos conteúdos, falha em não proporcionar aos estudantes o conhecimento necessário para se obter um bom domínio das ferramentas. Assim, enquanto o ambiente escolar não preparar seus alunos o entrave do analfabetismo permanecerá no país.
Ademais, a falta de debates também apresenta-se como impasse. Segundo o filósofo Habermas, a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Nesse contexto, para que o problema seja resolvido, faz-se necessário discutir sobre. Todavia, verifica-se que a um silenciamento, principalmente, das mídias em relação ao processo de exclusão que indíviduos com pouco domínio tecnológico sofreram, em razão da situação afetar cidadãos em situação de invisibilidade social, tais como idosos, deficientes. Logo, abordar essa temática de forma massiva é essencial para mudança desse cenário
É evidente, portanto, que tais obstáculos precisam ser solucionados. Para isso, o governo, responsável pela elaboração de políticas públicas, deve, por meio verbas, investir na capacitação de professores, para que esses saibam como promover a integração das ferramentas digitais durante as aulas. Além disso, cabe ainda ao poder público, por meio de debates e campanhas, incentivar a discursão acerca da falta de letramento tecnológico , a fim de desperta o olhar social para o problema. Dessa maneira, aos poucos, o Brasil irá superar a questão do analfabetismo digital.