A questão do analfabetismo digital no Brasil

A Globalização é um fenômeno que proporcionou a ascensão de várias tecnologias e, por conta disso, impactou positivamente diversas partes do mundo. Entretanto, observa-se que esses avanços também tiveram uma parte negativa, uma vez que, surge com eles o analfabetismo digital, que é uma questão crescente no Brasil. Assim, vê-se a configuração de um grave problema fruto tanto da base educacional lacunar, quanto da falta de debate sobre esse tema na mídia.

Em primeiro plano, vale ressaltar a lacuna educacional como grande empecilho à resolução da problemática. Conforme o filósofo Immanuel Kant, o ser humano não é nada além daquilo que a educação faz dele. Nessa perspectiva, nota-se que a escola desempenha um papel extremamente importante na formação do indivíduo, porém, a falta de investimento do Governo nessa área acaba afetando diversos âmbitos, como o comportamento na internet, já que a população não foi educada o suficiente para filtrar as informações corretas e, por causa disso, muitas notícias falsas são divulgadas diariamente.

Ademais, cabe mencionar o silenciamento dos veículos midiáticos como fator determinante para a persistência desse cenário. Segundo o pensador Jurgen Habermas, a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Sob esse viés, percebe-se que para ajudar no combate ao analfabetismo digital, é essencial debater essa pauta com frequência para que os indivíduos reflitam sobre suas ações nas redes sociais.

Portanto, urge que o Ministério da Educação (MEC), por meio do investimento em palestras com profissionais em educação e tecnologia, e as mídias de massa, através da divulgação dessa ação, criem um projeto de alfabetização com foco no uso das redes sociais, que será realizado aos fins de semana nas escolas e também será disponibilizado online, a fim de combater a lacuna educacional e falta de debate presentes na questão, o que proporcionará, consequentemente, a diminuição do analfabetismo digital e redução desse impacto negativo da Globalização.