A questão do analfabetismo digital no Brasil

Em uma breve viagem no mundo cinematográfico, temos a série “Black Mirror”, que apresenta diversos episódios mostrando situações nos quais os seres humanos tornam-se altamente dependentes da tecnologia, e em um desses episódios, aparecem os desatualizados, pessoas que não aprenderam a usar a internet e por isso são excluídos da sociedade. De volta aos dias atuais, sabemos que essa ainda não é nossa realidade, porém, relata um futuro não tão distante, com o qual a sociedade caminha em direção.

Antes de mais nada, devemos compreender a situação com a qual nossa sociedade se encontra, haja vista a quantidade de desigualdades sociais que enfrentamos, e ainda o analfabetismo digital e todos os problemas que dele derivam. Segundo relatório anual de 2019 da Revista Britânica “The Inclusive Internet Index”, nosso país ainda tem seu avanço travado pelo nível de preparo e educação digital, dado que pode ser percebido nos dias de hoje. Em meio a situação pandêmica, o serviço de ensino mostrou a realidade das Escolas Públicas, onde o acesso a internet foi o maior problema enfrentado.

Como resultado, vemos como os Brasileiros estão despreparados para os avanços que se seguem, um país onde 80% da população idosa não tem ou não sabe usar um aparelho eletrônico, onde famílias não tem condições para o acesso a informação, escolas que não aderiram ao ensino digital, pelo fato de seus alunos serem de baixa renda, em virtude, observa-se que o problema vai muito além de apenas acesso a internet, envolve a questão socioeconômica.

Portanto, tem-se por prioridade a busca por medidas para solucionar o problema. O Governo Federal, em parceria com o Ministério da Econômia, e sob aprovação da Câmara dos Deputados, devem destinar verba a criação de um programa de acesso gratuito a internet às familias de baixa renda, através de um cadastro na prefeitura ou pelo site do governo, a fim de realizar uma pesquisa socioeconômica e saber os que podem aderir ao benefício. Assim como fez Getúlio Vargas em seu governo, comprando rádios para todos os que não tinham, para poder ouvi-lo seja onde for, com tal programa levaria acesso a internet àqueles que não possuem e assim proporcionando conhecimento e, consequentemente, à melhora no ensino público, pois para resolver a questão do acesso, devemos primeiro acabar com os problemas que a antecedem.