A questão do analfabetismo digital no Brasil

Com o início da Revolução Industrial, foi trazido e proporcionado por ela as inovações tecnológicas. Com isso, pode-se levar em consideração que ao decorrer do tempo, essas tecnologias ficam cada vez mais presentes na vida das pessoas. Contudo, infelizmente ainda se tem aqueles indivíduos que não foram afetados por essas inovações e outros que não a usam devidamente. Logo, o não alcance e o uso inadequado tecnológico, se deve ao fato da desigualdade social se manter presente e pela falta da educação tecnólogia.

Em primeiro lugar, é de suma importância destacar sobre a sociedade brasileira ser um dos campos do mundo onde a desigualdade social ainda estar muito presente. Com isso, é devido a essa alta desigualde que uma grande parcela dos indivíduos não conseguem ter acesso a tecnologia e vivem no considerado analfabetismo digital. De acordo com dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 170 milhões de brasileiros não têm acesso à internet no país. Portanto, é em consequência desse falta de acesso, que essa parte da populção vive em consideráveis “bolhas”, onde ficam desatualizados e escassos de informações sobre o que ocorre no país em que vivem. Logo, por a tecnologia se expandir praticamente a cada dia, os analfabetos digitais ficam cada vez mais esquecidos e deixados de lado.

Em uma segunda abordagem, é válido citar que inúmeras pessoas tem o recurso tecnológico a sua disposição quando deseja. No entanto, alguns indivíduos faz o uso dessa tecnologia de forma inadequada, o que pode prejudicar a si próprio ou a outros. Assim, em consequência da inadequação usual, a tecnologia pode gerar danos na vida de alguém, como a ansiedade e a depressão. Segundo um estudo realizado por pesquisadores na China e na Austrália, dentre eles o Lawrence Lam, adolescentes de 13 a 18 anos ativos na tecnologia, no sul da China, não possuiam depressão no começo do estudo, porém, nove meses depois, 84 desses adolescentes foram diagnósticados com a doença.

Portanto, para que seja possível a inclusão de pessoas para o meio tecnológico e o desuso inadequado desse recurso, é importante que o governo em colabolaração com a família traga a educação tecnológica para aqueles já nascentes com privilégios e de forma simples, mas evolutiva sempre, traga a inclusão para os “excluídos” socialmente. Dessa forma, a inclusão pode ser feita inicialmente por meio da disponibilização de panfletos com as notícias mais importantes da semana, para manter os indivíduos informados e palestras com intuito de incentivar a adequação usual para os recorsos tecnológicos. O objetivo dessa proposta é fazer com que o Brasil eleve no ranking da diminuição da desigualdade social e informe pessoas para o bom uso dos recursos que tem em mãos.