A questão do analfabetismo digital no Brasil

Desde sempre acredita-se que uma sociedade só evolui com a mobilização de uns para solucionar os problemas de outros. Porém, ao analisar a questão do analfabetismo no Brasil, constata-se que essa ideia acontece bem mais na teoria, levando em conta a negligência do Governo em relação ao escasso acesso ao mundo digital por parte dos mais pobres. Baseando-se nisso, medidas devem ser tomadas.

Em primeira análise, ver-se que a educação digital dos alunos do ensino básico ainda é um grande desafio para o Brasil, segundo dados divulgados pela Organização de Cooperação e de Desenvolvimento (OCDE), as escolas brasileiras oferecem, em média, um computador para cada 6,25 estudantes ou 0,16 aparelhos por aluno. Dado preocupante, visto que muitos desses só têm oportunidade de aprender na escola. Assim, ainda que a internet seja facilmente encontrada hoje em dia, a parte da população que não possui a alfabetização necessária para acessar tais benefícios se encontra marginalizada socialmente, pois a exclusão digital coopera diretamente para a exclusão social.

Nesse vies, é responsabilidade do Governo garantir aos indivíduos o que é necessário para viver socialmente, percebe-se a gravidade desse déficit social, por exemplo, quanto a dificuldade de muitos cidadãos ao não conseguir receber o auxílio emergencial em 2020, a falta de atenção a esse direito impossibilita vários outros. Nessa pespectiva, é visível a dificuldade de algumas pessoas perante o analfabetismo digital, levando em conta que os mais velhos e os indivíduos da camada mais pobre da sociedade, possuem o obstáculo da falta de aparelhos eletrônicos em casa, tornando mais difícil sua adaptação.

Portanto, compete ao Governo do Estado junto ao Ministério da Comunicação a aplicação de pontos de wifi gratutitos em locais estratégicos e bem movimentados, também contando com a contribuição do Ministério da Educação para desenvolver e lançar cursos pedagógicos abertos para a população com o intuito de reduzir esta problemática.