A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo a Constituição Federal de 1988, todo cidadão brasileiro tem direito ao acesso a um rol de direitos sociais, entre eles, a educação, porém isso não ocorre na realidade. Existem milhares de brasileiros que nunca tiveram acesso a um computador, e que, consequentemente, não são alfabetizados no meio digital. Esse problema se deve ao fato da desigualdade social e ao mau uso das tecnologias.

Em primeiro lugar, a desigualdade social reflete a falta de oportunidades para a população pobre, impedindo o acesso desta aos seus direitos sociais. Com isso, essa população, que não tem acesso a educação básica escolar, também não terá acesso a educação digital, e ficará excluída das oportunidades que a era digital oferece.

Em segundo lugar,  o mau uso das tecnologias favorece o analfabetismo digital, a partir do momento em que os indivíduos, independente da classe social, não utiliza essa tecnologia da forma correta, distorcendo seu objetivo. Percebe-se que isso começa na infância, nas classes sociais mais favorecidas, no momento em que os pais entregam celulares e/ou tablets para seus filhos, como forma de passatempo, sem se preocupar em alfabetizar essas crianças no meio digital.

Com isso, o Ministério da Educação, deve criar um programa de alfabetização digital, desde a educação básica, até o ensino superior, como forma de ensinar a população a utilizar adaquedamente as tecnologias digitais. Dessa forma, os direitos sociais, previstos na Constituição Federal de 1988 serão efetivados.