A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo o estudioso Steve Jobs, a tecnologia move o mundo. Logo, é de fundamental importância ressaltar as modificações sociais advindas desse novo recurso. Nessa lógica, ganha notoriedade, no Brasil, a questão do analfabetismo digital, uma vez que o uso das mídias digitais proporcionou a inadequação de uma parcela dos usuários do meio tecnológico, além do despreparo evidente em parte da sociedade que usufrui desses serviços.

Em primeira análise, cabe salientar que conforme exposto pelo sociólogo Michael Foucault, ’’ Vivemos em tempos líquidos. Nada é para durar.’’ Partindo desse ponto de vista sociológico, é evidente, no meio digital brasileiro, as transformações provenientes do avanço computacional, que resultam na exclusão dos navegadores digitais que não conseguem acompanhar as mudanças, no que diz respeito aos mecanismos de pesquisa e as funções técnicas.

Em segunda análise, deve-se destacar que de acordo com a Constituição de 1988, todos têm diteito à educação. Nessa perspectiva, é notório, no país, o despreparo das pessoas que utilizam os recursos digitalizados, visto que, a educação digital ainda é falha no território brasileiro. Aspecto esse, que influencia os direcionamentos incoerentes e o uso inadequado das redes pelas pessoas não alfabetizadas no ramo midiático.

Faz-se necessário, portanto, que o Governo, juntamente com o Ministério da Educação (MEC), desenvolvam um projeto de cunho conscientizador e educacional . Tal intervenção, deve ser realizada através de aulas gratuitas nos centros educacionais e informativos midiáticos, de forma a alcançar o maior número de cidadãos, independente da faixa etária e situação socioeconômica, com o intuito de alfabetizar a população de todo território nacional no meio digital e, consequentemente, promover o uso eficiente da cibernética. Assim, o analfabetismo digital seria desfavorecido e como evidenciado por Steve, a tecnologia moveria o mundo, de forma democratizada e positiva.