A questão do analfabetismo digital no Brasil

O empresário Steve Jobs, criador da Apple, afirmou que a tecnologia tem grande influência no mundo contemporâneo. Sob essa ótica, no contexto brasileiro tal perspectiva não se faz presente, uma vez que o analfabetismo digital é uma problemática recorrente. Diante disso,  faz-se necessário medidas interventivas para conter o dilema que tem como causa a desigualdade socioeconômica e a falta de formação no âmbito educacional.

Por mais que a tecnologia venha facilitando cada vez mais o cotidiano do ser humano no geral, a questão se torna relativa quando relacionada as divisões sociais existentes na sociedade, visto que, pessoas de classe baixa não tem acesso a essa tecnologia com tanta frequência quanto uma pessoa de classe média/alta, o que influência diretamente na falta de empregos no mercado de trabalho para pessoas deficientes digitalmente.

Além disso, a ausência de incentivo das instituições educacionais apenas extimulam ainda mais o crescimento do analfabetismo digital, em virtude da falta de investimento governamental e da desvalorização da necessidade de ensino informático em salas de aula, o que resulta em uma geração despreparada para  atual socieadede contemporânea.

Em suma, com a exposição destes fatos é importante que soluções sejam elaboradas para reduzir o número de deficientes digitais no Brasil. Um modelo de resolução seria a implementação da obrigatóriedade de ensino informático em instituições educacionais, principalmente, em escolas públicas, para que ha  maior alcance populacional, além do mais, deve-se promover aulas gratuitas direcionadas aos adultos e idosos analfabetas, visando a inclusão destes não apenas no mercado de trabalho, mas também nos grupos sociais.