A questão do analfabetismo digital no Brasil

No contexto social brasileiro, com o avanço da acessibilidade à internet ao longo da última década, vêm notabilizando-se a inclusão de diversos grupos na rotina de uso da “Web”. No entanto, ainda se encontra em destaque o analfabetismo digital, que seria a falta de domínio com os conteúdos relacionados a tecnologia, tal adversidade prejudica o desenvolvimento socioeconômico do indivíduo. Esse cenário desafiador exige uma conduta mais empenhada da sociedade civil e do poder público com o objetivo de diminuir os analfabetos digitais no país.

Com efeito, devido aos avanços tecnológicos, a maioria dos indivíduos utilizam à internet, como ferramenta de trabalho ou lazer, porém  ainda é crescente o analfabetismo digital entre essas pessoas, pois muitos não manuseiam os aparatos tecnológicos de maneira correta. Prova dessa fragilidade cultural são dados do relatório mundial “The Inclusive Internet Index 2019”, o qual afirmou que o Brasil no quesito alfabetização digital ficou na posição 66ª. Em consequência disso, os brasileiros estão mais propensos a acreditarem em informações falsas e a serem vítimas de golpes digitais, já que acreditam que a maioria dos dados sugeridos na internet são verdadeiros, situação que atrapalha o desenvolvimento social e cultural desses cidadãos. Todo esse panorama atesta a importância de um maior engajamento dos brasileiros para enfrentar o analfabetismo tecnológico.

Ademais, a falta de alfabetização digital compromete na maioria das vezes o modo de pensar dos indivíduos, pois esses estão mais suscetíveis a acreditarem facilmente nas informações apresentadas na internet. A título de ilustração, as mídias sociais são meios para propagandas políticas, o que facilita a manipulação dos cidadãos, visto que a maioria não procurar saber se as informações compartilhadas estão corretas. Ressalta-se, que o Brasil ocupa uma das posições mais altas em relação ao nível de confiança das informações contidas na internet, de acordo com o Jornal “The Economist”. Consequentemente, organizações governamentais utilizam esse analfabetismo digital a seu favor, pois é uma forma manipular os brasileiros, principalmente nos períodos de eleição, o que compromete o desenvolvimento socioeconômico do país.

Portanto, a fim de mitigar o analfabetismo tecnológico em questão no país, é conveniente que mais escolas utilizem o ensino de cidadania digital, por meio de mais palestras educativas acerca de como utilizar as novas mídias digitais de maneira responsavél, o que instrui os indivíduos a questionarem as notícias compartilhadas. Além disso, cabe ao Governo Estadual intensificar a inclusão digital, através de políticas públicas voltadas ao ensino digital no país, mediante a criação de locais públicos com serviço de acesso à internet. Assim, será possível diminuir o analfabetismo digital no país.