A questão do analfabetismo digital no Brasil

O acesso ao mundo digital aumentou com a Terceira Revolução Industrial, pois houve um aumento de acesso a informações e tecnologias. Contudo no Brasil, não são todas as pessoas que possuem condição econômica e conhecimento para poderem utilizar. Portanto, ocasiona problemas de desenvolvimento cultural e de uma má estrutura de ensino concedido a população.

A comunicação é de fato muito importante para a solução de problemas, mas para obter uma mudança sociocultural no país não se deve mudar a cultura, mas sim as pessoas. Sobre esse assunto, o escritor Paulo Freire disse: “Educação não transforma o mundo. Educação muda como pessoas. Pessoas mudam o mundo”. Contudo, não houve em momento algum a importância do Estado em mudar a situação, que não possui condições e conhecimento para possuir acesso à tecnologia e obter como indivíduo, e consequentemente como pessoas do seu meio social.

Outrossim, a falta de ensino é outro problema que o Brasil enfrenta. Seguindo este sentido, o escritor francês Gustave Flaubert ao declarar: “A vida deve ser uma constante educação”. No entanto, o ensino aplicado nas escolas pouco oferece estudos sobre a tecnologia, por diversas vezes colocado em segundo plano, visto como desnecessário e fútil. Por consequência, isso é por causa da falta de modernização nas escolas, desta forma prejudicando os alunos e como efeito, uma sociedade.

Em vista dos fatos expostos, convém ao governo realizar investimentos em escolas, desenvolvendo cursos para ensinos sobre computador, por esta forma tornar as pessoas interessadas em aprender a tecnologia, com o propósito de ser bom a utilização da internet e do ambiente social para haver uma evolução social e teconológia. Assim, irá relacionar os estudos com a melhora do acesso a informações digitais.