A questão do analfabetismo digital no Brasil

Marcelo Chiavassa, professor de direito digital da Universidade Presbiteriana Mackenzie, afirma que a população brasileira ativa nos meios digitais faz do Brasil um grande alvo para os Cibercriminosos. Diante disso, o analfabetismo digital no brasil tem como causador a omissão governamental e as falhas no ambiente escolar.

Sob esse viés, e lícito postular a omissão governamental como impulsionadora desse revés, segundo o relatório anual the inclusive internet Index 2019, mostra o Brasil em um ranking geral de 100 países nos quesitos alfabetização, confiança e segurança no uso da internet e políticas de incentivo do uso da web, nas posições 66ª, 21ª e 51ª, respectivamente. Dessa forma, a população brasileira se encontra muito frágil no âmbito digital.

Ademais, a irrefutável influência das falhas no ambiente escolar na problemática é um fator que dificulta sua resolução, já que segundo a teórica Vera Ferrão Candau o sistema escolar brasileiro atual está preso nos moldes do século XIX, consequentemente não oferece propostas significativas para alfabetização digital.

Sendo assim, é imperioso que o governo realize projetos juntamente com as escolas para ensinar e conscientizar a população sobre todo o âmbito digital, como: abaixar aplicativos, proteger seus dados, verificar a veracidade de informações que se encontra em meios digitais, dentre outros. Com o objetivo de ter melhores colocações no ranking mundial no campo digital, resultando em uma grande diminuição do analfabetismo digital no Brasil.