A questão do analfabetismo digital no Brasil

Na Terceira Revolução Industrial, 1950, a tecnologia iniciou seus primeiros passos, hoje o uso  tecnológico é utilizado em todas as atividades mundiais. Desse modo, o indivíduo que não é capaz de dominar esse novo estilo de vida digital, usando apenas para o lazer inclui-se na categoria de analfabeto digital. Visto que apesar do Brasil,  estar entre os países que mais utilizam os meios digitais, nem todos os indivíduos possuem total acesso aos recursos digitais disponíveis, isso ocorre devido a desigualdade social, e também a falta de informações educacionais sobre os meios digitais.

Primeiramente, segundo o empresário Steve Jobs," A tecnologia influência o mundo", ou seja, o indivíduo  que não possui familiariedade com os meios tecnológicos, sofre  essa influêcia digital de forma  negativa. Sob essa ótica, pode-se concluir que a desigualdade social contribui para o analfabetismo digital, pois o cidadão de baixa renda não consegue usufruir de todos recursos digitais  que são acessíveis a elite- acesso direto a internet, contas digitais , aparelhos sofisticadoe e cursos .

Ademais, é importante destacar a falta de uma educação formadora  como um dos problemas do analfabetismo digital. Segundo Roger Chatier, historiador, a escola deve  funcionar como uma ponte em que o poder público intervém na formação da sociedade, inclusive, no âmbito digital. Entretanto, a realidade do Brasil esse ideal não é concretizado, pois as instituições não ofertam uma formação  para os alunos dominarem essas ferramentas tecnológicas.

Portanto, vale  ressaltar a importância de ações interventivas para minimizar o analfabetismo digital. Posto isso, o Ministério da Tecnologia deve investir em áreas menos favorecidas com a instalação de wifi gratuito em comumidades, salas com computadores em associações carentes, tais medidas  irá proporcionar condições igualitárias à população. Além disso, o Ministério da Educação deve incluir  no curriculo básico a disciplina sobre tecnologias digitais, promover palestras  com o intuito de desenvolver o aprendizado da sociedade  e alfabetização digital. Feito isso, o Brasil poderá  gradativamente mudar esse quadro de analfabetismo digital e torna-se um país em que todos  terão educação digital  e poderão usufruir igualmente de toda tecnologia disponível no país.