A questão do analfabetismo digital no Brasil

Não é um segredo que a pandemia do corona vírus colaborou com o crescimento da sociedade tecnologicamente já que,  o isolamento fez com que as pessoas se reinventassem de diferentes formas usando a internet. No entanto, o Brasil lida com uma grande quantidade de analfabetos digitais, devido a falta de introdução à tecnologia nas escolas e a má distribuição de renda. Logo, faz-se necessário reverter essa situação.

Em primeira análise, a falta de aulas de informática e computação nas escolas intensifica a questão do analfabetismo digital dado que, crianças tem um aprendizado mais fácil e rápido quando trata-se de linguagens e tecnologia. Desse modo, a privação dessas aprendizagens, causa um grande problema na adaptação e crescimentos dessas crianças tendo em vista que, o mundo computacional tem evoluido e dominado a população cada dia mais tendo como exemplo a citação do famoso inventor Steve Jobs: “A tecnologia move o mundo”, a qual comprova que não ter o manejo dessa tecnologia atrasa a sociedade em geral.

Em segunda análise, simultaneamente à falta de aprendizagem, também existe a má distribuição de renda que impede o contato de boa parte da população com a tecnologia visto que, o acesso à aparelhos tecnológicos, mesmo que seja necessário para se conectar com o mundo atual, é muito limitado. Dessa forma, pessoas sem condições de dispor desses recursos, são excluídas da sociedade e são impossibilitadas de evoluir de vida um vez que, conseguir um emprego requer quase sempre essa noção tecnológica.

Portanto, pode-se perceber que a situação de analfabetismo digital no Brasil precisa ser revertida, oferecendo aulas de tecnologia nas escolas e melhorando a distribuição de renda para a população para que todos tenham acesso ao mundo digital.  Desse modo, essa problemática não continuará interferindo no desenvolvimento da sociedade e todos os indivíduos poderão dispor dos ensinamentos que a pandemia trouxe com efetividade.