A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo o artigo 5 da Constituição Federal Brasileira todos os cidadãos têm direito aos meios educacionais e digitais. Entretanto, esse direito não é garantido a todos, uma vez que o analfabetismo digital é um desafio presente entre os brasileiros devido a marcante desigualdade social na qual muitos indivíduos não tem acesso a esses mecanismos e os que usufruem não são alfabetizados para confirmar a veracidade dos fatos noticiados. Assim, medidas devem ser tomadas para a solução do problema.

Diante desse cenário, a desigualdade social intensifica o processo de analfabetismo digital. Com a revolução industrial, os meios digitais se disseminaram pelo mundo garantido a facilidade de comunicação e acesso às informações e notícias. Entretanto, com a desigualdade social acentuada no Brasil muitos indivíduos não têm acesso a esses meios, ficando desatualizados da era digital e das notícias. Dessa forma, é nítido que a diferença social entre os indivíduos brasileiros é um empecilho para o alfabetização digital.

Ademais, muitos indivíduos que usufruem dessas ferramentas não utilizam a internet de forma corretamente e confiam facilmente no que é dito nas plataformas. Segundo o site em o Brasil ocupa o quarto lugar no quesito de confiança em informações compartilhas em redes sociais. Paralelo a essa ótica, os dados confirma que os brasileiros ainda não são alfabetizados no contexto de confirmação da veracidade dos dados notícias no meio digital, e assim aumenta o a propagação de fake news. Assim, conclui-se que a falta de confirmação de veracidade das informações digitais é um desafio para o combate do analfabetismo digital.

Por conseguinte, é evidente que a desigualdade social presente no Brasil e falta de confirmação da veracidade de informações digitais contribuem para a questão do analfabetismo digital. Assim, é imprescindível que Ministério Público- responsável por garantir os interesses da sociedade- promova uma ação de disseminação sobre a importância de verificar as notícias tecnologias, por meio de palestras retratando os danos que podem causar uma fake news a fim de diminuir a propagação de informações falsas. Dessa forma, seria possível a minimização da questão do analfabetismos digital no Brasil.