A questão do analfabetismo digital no Brasil

Com a Revolução Industrial, a tecnologia começou a se aperfeiçoar cada vez mais, novos mecanismos tecnológicos foram introduzidos no dia a dia, tentando facilitar a vida da população. No entanto, dado o lapso temporal do século XVIII e nos dias atuais, nota-se que problemas associados ao meio digital estão cada vez mais alarmantes na sociedade. Constata-se, assim, que a desigualdade social  e a negligência governamental são desafios que precisam ser debatidos visto que, contribuem diretamente para a continuação desse cenário indecoroso.

É relevante abordar, prioritariamente que, de acordo com o Artigo 5º da Constituição Brasileira, todos são iguais perante a lei, no entanto, sabemos que na prática não é bem assim. O Brasil está entre os dez países mais desiguais do mundo, fato esse que contribui diretamente para o analfabetismo digital, visto que, mais da metade da população brasileira não tem acesso a meios digitais, e quando o possuem passam por dificuldades até conseguir aprender a usá-lo. Nesse viés, vê-se que o problema  está associado diretamente á exclusão digital, sendo a maior forma de violência da contêmporaneidade. Essa violência pode gerar diversas consequências negativas como, ataques de pâncio, depressão ou até mesmo levar a morte pelo fato de a pessoa se sentir excluido do âmbito social.

Ademais, outro fator prepoderante para a problematica é a negligência governamental, no qual, é imperativo destacar a falta de uma educação formadora, como um dos fatores que validam a persistência da problemática. Segundo o inventor Steve Jobs, “A tecnologia move o mundo”, no entanto, no Brasil ela tem movido somente uma pequena parcela da população, visto que, as instituições de ensino não ofertam uma formação adeaquada para o ensino do uso de tecnologias. Logo, a criação de mecanismos inclusivos é de extrema importância pois, é um meio de eliminar essa divergência social.

Urge, portanto, que o Governo Federal, órgão superior ao Poder Executivo, crie uma plataforma, por meio de recursos digitais, para auxíliar as pessoas a aprenderem fazer uso da tecnologia. Essa medida promoverá maior inclusão aos mecessitádos, fazendo com que tenha maior inclusão no país. Paralelamente o Ministério da Justiça deve promover maior fiscalização sobre esse tipo de problema, além de fazer instalação de internet em locais públicos. Paralelamente, o Ministério da Educação deve elaborar campanhas socioeducativas, veiculadas em redes sociais e em canais televisivos, um fim de conscientizar a populaçãosobre esse cenário revoltante. Após a aplicação das medidas, espera-se um Brasil mais justo e pujante, que tenha diminuido sua exclusão social.