A questão do analfabetismo digital no Brasil

A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê, em seu 6º artigo , o direito à educação como inerente a todo cidadão brasileiro.Toda via , tal prerrogativa tem se mostrado ineficaz na prática quando se analisa a questão do analfabetismo digital no Brasil, que dificulta, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se importante a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Em primeira análise, deve-se ressaltar que a desigualdade social é um dos principais fatores do analfabetismo digital no Brasil. De acordo com a pesquisa realizada pelo CETIC (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação) 46 milhões de brasileiros não têm acesso à internet. Desse total, 45% explicam que a falta de acesso acontece porque o serviço é muito caro, desse modo, essa parcela da população devido a sua condição social é impedida de ter acesso a tecnologia, e como consequência eles não terão familiaridade com o ´´ciberespaço´´, o que resulta em uma impossibilidade de se adaptar ao uso dessa ferramenta de aprendizagem.

Além disso, é necessário pontuar, que o baixo índice educacional também é um fator que afeta na falta de conhecimento digital. Nesse sentido, consoante ao escritor Gustave Flaubert, “A vida deve ser uma constante educação”. Porém, o  incentivo ao aprendizado tecnológico não é bem definido, visto que, em grande parte dos casos, esse tipo de aprendizagem é deixado em segundo plano. Logo, tal fato deve-se à não modernização do plano nacional de educação, o que prejudica a todos.

Em vista dos fatos supracitados, faz-se necessário a adoção de medidas que venham amenizar a questão do analfabetismo digital no Brasil. Por conseguinte, cabe às instituições educacionais promover aulas de aprendizado tecnológico para que os estudantes aprendam a lidar com o ciberespaço desde a infância.Além disso, o governo federal deve criar um programa que disponibiliza internet gratuita às pessoas mais necessitadas para que elas tenham acesso ao uso dessa ferramenta de aprendizado. Somente assim o analfabetismo digital no Brasil será amenizado.