A questão do analfabetismo digital no Brasil

Em O Dilema das Redes, diversos adolescentes estão constantemente em seus aparelhos moveis, muitas vezes trocando interações sociais físicas por onlines. Eles utilizam da internet para diversos tipos de atividades, desde socialização até pesquisas por informações. Paralelamente a isso, no Brasil temos os jovens utilizando cada vez mais a tecnologia para atividades do cotidiano. Porém, sem uma devida alfabetização digital, grandes riscos podem surgir a partir desse uso, como a disseminação de “fake news” e indivíduos serem “hackeados”.

Primeiramente, o uso da internet e suas mídias sem uma educação prévia acarreta em notícias falsas serem espalhadas. Isso porque leigos cibernéticos acreditam no que é postado, fazendo uma semelhança com um jornal, por exemplo. Como citado no longa O Dilema das Redes, as notícias falsas voam seis vezes mais rápido do que notícias verdadeiras, o que confirma a falta de desconfiança que o brasileiro tem ao receber uma notícia.

Além disso, a segurança digital não é levada suficientemente a sério, causando sérios problemas tanto ao indivíduo quanto para a sociedade. O Brasil é um dos países mais visados para grandes ataques hackers, afirma especialistas. Motivo disso é a ignorância dos brasileiros em relação a tecnologia em questão. Isso se amplia ate o âmbito governamental, que tem órgãos públicos como STJ e o Ministério da Saúde falhas de segurança expostas e não corrigidas, permitindo o ataque e vazamento de dados de milhões de habitantes.

Em suma, pode-se observar a educação como o principal componente dessas problemáticas. Desse modo, o Ministério da Educação, órgão responsável por prover educação e cultura a jovens brasileiros, promover a educação tecnológica nas escolas, implementando aulas práticas e fundamentos de como gerir a tecnologia a favor do aluno. Feito isso, a população será informada o suficiente para tomar as propiás decisões e poder navegar de maneira segura pelas redes.