A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo o filósofo Immanuel Kant " O homem é aquilo que a educação faz dele". Então, conclui que a alfabetização é indispensável na vida do ser humano. Porém, em contra partida, o analfabetismo digital vem crescendo cada vez mais, trazendo consequências aos cidadãos, na sua vida pessoal e digital. Portanto, dois problemas se destacam: a falta de abordagem ao problema, e a ausência de medidas governamentais agravam essa situação.

Diante desse cenário, evidencia-se que a falta de abordagem do problema favorece o analfabetismo. Sob essa óptica, é preciso que retores educacionais coloquem em ação esse assunto, trazendo então a alfabeização de muitos brasileiros. De acordo, com o pedagogo Paulo Freire “a educação não transforma o mundo, educação transforma pessoas”. De fato, é necessário haver mudança na educação, e assim, ser transmitida para as pessoas, tendo em vista que irá melhorar o assunto citado.

Paralelamente, é notório a ausência governamental com a população analfabetizada no mundo digital. Desse modo, segundo a IBEG (2018), cerca de 11 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais, não eram alfabetizados, criando um impasses na vida de muitos, por não saber escrever de forma correta; impasses como: exclusão social e dificuldade no mercado de trabalho. Dessa forma, inexiste uma distribuição de educação igual para todos, afetando assim, os mais pobres.

Em vista dos fatos supracitados, faz-se necessário medidas para conter o analfabetismo digital. Dessa maneira, cabe ao Governo Federal, elaborar um plano educacional, em parceria com o Ministério da Educação, por meio de videoaulas, palestras educacionais, com o objetivo de auxiliar as pessoas mais desfavorecidas a vivenciar o saber digital, a fim de, gerar uma melhoria na educação, alfabetizando pessoas. Somente assim, pode amenizar o analfabetismo digital e começar a pôr em prática o que o filósofo Immanuel Kant diz a respeito.