A questão do analfabetismo digital no Brasil

A Terceira Revolução Indústrial ou Revolução Técnico-Científica e Informacional, foi marcada por inúmeros avanços tecnológicos em diversos setores, proporcionando uma maior conectividade global. No entanto, a globalização não é sinômimo de redução de desigualdade ou de pobreza no mundo e, por isso, cabe analizar a questão do analfabetismo digital no Brasil. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: a falta de acesso ao digital e a escassez de instrução de uso.

Em primeira análise, evidencia-se que a privação do acesso virtual é um fator que influência na problemática. Sob essa ótica, segundo o educador e filósofo, Paulo Freire, o analfabetismo digital é a castração dos homens e das mulheres, uma proibição que a sociedade organizada impõe às classes populares, causando a exclusão de pessoas com menor poder aquisitivo. Dessa forma, a restrição de indivíduios em vulnerabilidade socioeconômica é um aspecto de suma importância na temática e necessita de uma resolução.

Além disso, é notório que a falta de conhecimento do uso dos instrumentos virtuais também favorece o analfabetismo digital. Desse modo, de acordo com um levantamento realizado pela empresa Mintel - multinacional de inteligência de mídia e mercado, cerca de 30% das pessoas tem medo de cair em golpes na internet e opitam por não usarem as redes, isolando-se de qualquer comunicação virtual por um temor que seria minimizado com uma orientação correta de uso desse meio, que traria mais segurança e benefícios para esses indivíduos.

Depreende-se portanto, a adoção de medidas para diminuir o analfabetismo digital no país. Dessa maneira, cabe ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, formular e implementar uma política nacional para a distribuição de computadores e internet para famílias economicamente vulneráveis, esses equipamentos serão custeados, por meio de uma ação conjunta público-privada com o Ministério da Economia e empresas que pela participação, receberam desconto no imposto de renda. Além disso, é necessario a colaboração da escola na educação digital dos alunos e da comunidade, através de palestras e tutorias para a aprendizagem segura de como navegar no ambiente virtual. Somente assim, a globalização irá chegar para todos os cidadãos brasileiros sem discriminação e com segurança.