A questão do analfabetismo digital no Brasil

Na constituição de 1988, o artigo 218 afirma que o Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa, a capacitação tecnológica e a inovação, de maneira análoga a isso, a questão do analfabetismo digital no Brasil. Neste prisma,

destacam-se dois aspectos importantes: o mundo tecnológico para os analfabetos digitais e a importância da educação tecnológica.

Em primeira análise evidencia-se que o mundo está em constante evolução tecnológica e muitas pessoas acabam se sentindo prejudicadas por isso inúmeros cidadãos que não sabem usar computadores, caixa do banco, eles são geralmente chamados analfabetos digitais. Sob essa ótica, no relatório “The Inclusive Internet Index 2019” realizado com 100 países nas categorias alfabetização, confiança e segurança no uso da “internet” e políticas de incentivo do uso da “web”, o Brasil ficou nas posições 66ª, 21ª e 50ª. Dessa forma, percebe-se que o país não influencia seus moradores na utilização da tecnologia.

Além disso, é notório a importância da educação tecnológica desde cedo na vida dos cidadãos mesmo que seja para pagar uma conta no banco, muitos jovens acabam não tendo acesso à “internet” e no futuro possivelmente serão adultos sem nenhum conhecimento tecnológico. Desse modo, a tecnologia move o mundo palavras ditas pelo fundador da Apple Steven Jobs. Consoante a isso, a cada dia a tecnologia está evoluindo e muitas coisas sendo conquistadas graças a ela.

Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham diminuir o analfabetismo digital. Dessa maneira cabe ao governo federal, fazer campanhas que ensinem pessoas mais velhas a usar computadores, o caixa do banco, entre outros e ensinar os jovens por meio da escola para aprender sobre a tecnologia, a fim de que as pessoas não se tornem analfabetos digitais.