A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo o cientista Albert Einstein “Se tornou aparentemente óbvio que nossa tecnologia excedeu nossa humanidade”. De maneira análoga a isso, “A questão do analfabetismo digital no Brasil”. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: os problemas causados pelo uso impróprio da tecnologia e a necessidade da educação tecnológica nas escolas.

Em primeira análise, evidencia-se os problemas causados pelo uso impróprio da tecnologia. Sob essa ótica, segundo o site “G1” mais de 42 milhões de pessoas em 2016 caíram em golpes cibernéticos ligados a fraudes de dinheiro no Brasil. Dessa forma, podemos perceber o quanto é preciso ter o conhecimento de como não acabar sendo vítima de um crime cibernético, pois observa-se que quanto mais a tecnologia cresce, esse tipo de crime está propício a aumentar nos nossos meios tecnológicos.

Além disso, é notório, a necessidade da educação tecnológica nas escolas. Desse modo, segundo o empresário Steve Jobs, “A tecnologia move o mundo” logo, nota-se, que a tecnologia deveria ter uma maior inserção na vida de todos desde a infância, para maior conhecimento tecnológico até a vida adulta. Consoante a isso, podemos notar que os jovens crescem apenas usando a internet como um meio de “passatempo” e não aproveitando-a nos meios tecnológicos como um auxílio, principalmente na vida acadêmica, pois desde pequenos, não são ensinados em como usar a tecnologia em outros meios no estudo.

Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham diminuir a questão do analfabetismo digital no Brasil. Dessa maneira, cabe ao MCTI junto ao MEC, fazer com que a tecnologia tenha uma maior inclusão na nossa sociedade, por meio de campanhas de aprendizado em como usar a tecnologia corretamente e a inclusão da educação tecnológica nas escolas, a fim de que nossa sociedade tenha um maior desenvolvimento junto à ciência tecnológica. Somente assim, o conhecimento da nossa sociedade sobre a tecnologia estará em grande evolução a cada dia, assim como os meios tecnológicos.