A questão do analfabetismo digital no Brasil

O conceito de “Cidadanias Mutiladas”, do geógrafo Milton Santos, explicita que a democracia só é efetiva quando atinge a totalidade da população. A partir dessa perspectiva, é possível observar que a realidade contemporânea se distancia desse ideal democrático, visto que o analfabetismo digital está presente na maioria da população brasileira. Desse modo, é essencial analisar os principais propulsores desse contexto hostil: a ineficácia do Estado e o ensino precário da população.

A princípio, é imperioso notar que a indiligência do Estado potencializa a insegurança dos usuários brasileiros. Esse contexto de inoperância das esferas de poder exemplifica a teoria das Instituições Zumbis, do sociólogo Zygmunt Bauman, que as descreve como presentes na sociedade, todavia sem cumprirem sua função social com eficácia. Face a isso, tem-se a leis brandas contra os crimes no meio digital, de forma que a grande parte sai impune das suas ações. Nessa perspectiva, para a completa refutação do sociólogo e mudança dessa realidade, faz-se imprescindível uma intervenção no legislativo.

Outrossim, é igualmente preciso apontar que a omissão do sistema de ensino potencializa o analfabetismo digital no Brasil. Isso ocorre porque se observa a deterioração do papel formador da escola, visto que a ingerência governamental prevê uma educação que limita a instrução social, de modo que a sociedade não esteja preparada para lidar com o ambiente digital e, muito menos, propor caminhos para a melhoria desse espaço virtual. Essa situação encontra forças pelo pedagogo brasileiro Paulo Freire, o qual caracteriza o ambiente escolar como uma ferramenta de opressão que não habilita o sujeito para a convivência em sociedade, como nas situações representadas no ambiente virtual.

Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar o analfabetismo digital no Brasil. Por isso, o Ministério Público deve, por meio da fiscalização da aplicação dos poderes estatais, pressionar o Estado no que se refere ao aporte do Poder Legislativo, a fim de que as leis contra os crimes no meio digital e a segurança digital possam ser ampliadas nas diversas regiões do país. Paralelamente, é imperativo que a conscientização da população atue em conjunto, a fim de ensinar acerca da importância da educação digital. Assim, o ideal do geógrafo Milton Santos será, de fato, uma realidade no país.