A questão do analfabetismo digital no Brasil

No filme “Um Senhor Estagiário”, Ben é um aposentado em busca de um emprego, porém, em sua jornada encontra dificuldades no meio tecnologico passando por muita desvalorização de seus superiores e colegas de trabalho. No entanto, no cenário mundial atual, observa-se também uma grave deficiência no que tange a questão do analfabetismo digital, afetando tanto idosos quanto pessoas de baixa renda. Isso ocorre, principalmente, por falta de medidas governamentais e estrutura das instituições escolares.

Nessa perspectiva, é importante ressaltar a falta de medidas governamentais no combate do analfabetismo digital no país. Levando em conta o artigo 218 da Constituição Federal de 1988, “O Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa, a capacitação científica e tecnológica e a inovação”. Porém, segundo dados do IBGE de 2021, cerca de 40 milhões de brasileiros não têm acesso à internet. Nesse sentido, é nítido que tal problemática persiste por falta de verba e incentivo governamental.

Além disso, percebe-se grande precariedade em questões educacionais em diversos lugares do país, também, se tornando uma obstáculo de grande dificuldade. De acordo com o filósofo Roger Chatier, a escola deve funcionar de modo a ser uma ponte em que o poder público intervém na formação da sociedade, inclusive no âmbito digital. Todavia, há uma falha de sistema no campo educacional, consequentemente, fortalecendo o desamparo e o baixo nível de educação digital, fazendo o analfabetismo do mesmo ser algo constante nessa sociedade.

Portanto, são necessárias medidas rigorosas capazes de atenuar esse problema. Com essa finalidade, a sociedade deve cobrar medidas para aumentar a verba e o incentivo nas áreas de tecnologias e ao acesso à Internet, juntamente com um ensino para aqueles que não sabem usufruir de tal. De forma complementar, o Ministério da Educação deve aplicar medidas educacionais mais eficientes, para que haja um melhor arranjo da educação, assim, atingindo mais pessoas, colaborando para a melhoria da alfabetização digital.