A questão do plágio na contemporaneidade

De acordo com a constituição de 1988, é dever do estado zelar pelo cumprimento dos direitos básicos do cidadão. No entanto, ao observar a presença do plágio, ainda hoje, na sociedade brasileira, verifica-se transgressão do direito à propriedade, seja pela falta de informação que o povo tem da situação, seja por negligencia governamental.

Precipuamente, vale ressaltar o caráter social da problemática do plágio, uma vez que a falta de informações sobre as características que formam o crime não são de conhecimento da população. Assim, como na sociologia de Durkheim, onde demonstra a relação direta entre formação sociocultural e o meio em que o ser está inserido, o brasileiro não percebe que está agindo fora da lei ao plagiar um texto ou música, dificultando o combate deste crime. Sendo assim, por não haver divulgação para as pessoas sobre as características que formam o plágio, este impasse segue intrínseco à realidade nacional.

Outrossim, percebe-se o descomprometimento do estado em resolver o problema do plágio. Analogamente, o filósofo Aristóteles, em seus estudos sobre política e ética, apresenta o prisma em que o governo é responsável direto por proporcionar o equilíbrio do tecido social. Porém, ao inclinar-mos para o cenário, fica claro que o equilíbrio é tido somente na teoria, pois o plágio continua acontecendo no meio cultural e, sobretudo, no meio acadêmico, desmoralizando a atuação do governo e a originalidade dos materias intelectuais que são exportados do país.

Destarte, urge que o governo federal, em parceria com as empresas midiáticas, por meio dos impostos que são destinados à melhoria da educação, divulguem conteúdo educacional sobre as práticas ilegais que configuram o crime de plágio, para que a sociedade adiquira o conhecimento da causa e possa rever conceitos morais que, outrora, não eram passiveis de mudanças devido a ignorância. Desse jeito, após a reeducação nacional, o crime mirrará e os cidadãos não mais infligiram os direitos do próximo.