A questão indígena no Brasil contemporâneo

Muito antes da chegada dos povos europeus, já habitavam nas terras, hoje chamados de Brasil, povos que receberam o nome de “índios”. A população indígena teve o seu lar explorado pelos homens brancos, em busca de riquezas para o benefício da coroa portuguesa. Na contemporaneidade, não é diferente, os índios têm a todo momento os seus direitos mais básicos desrespeitados e lutam para manter viva a sua identidade cultural.

Mormente, é notório que o país necessita da atividade agrícola, no entanto, nos últimos anos ela está em desacordo com o direito à terra dos povos originários, os índios. É previsto na Constituição Federal brasileira, que a população indígena têm por direito à demarcação de suas áreas para que a sua cultura seja levada adiante, porém, é comum no Brasil conflitos entre índios, na tentativa de preservar as suas terras, e ruralistas, em busca de recursos para aumentar a fronteira agrícola e obter novos lugares para a criação do gado. Além disso, mesmo os povos originários tendo a proteção da lei, ela ainda não é efetiva em diversas regiões.

Em segundo plano, a população indígena ainda enfrenta preconceito em relação a sua cultura, visto que o brasileiro criou o estereótipo dos nativos, que alguns casos, não condiz com a realidade. O índio por muito tempo foi visto como preguiçoso, pelo fato da sua cultura ser oposta à atualmente praticada no Brasil e no mundo, a do capitalismo. Diante disso, criou-se o estereótipo negativo acerca deles, pois, plantam apenas o necessário e dividem entre si os afazeres da aldeia.

Urge, portanto, medidas para resolver os atuais problemas enfrentados pelos povos originários do Brasil. O Ministério da Agricultura, atual responsável pela demarcação de terras indígenas, deve investir mais dinheiro na contratação de profissionais para que seja feita uma fiscalização mais efetiva das terras pertencentes aos índios, com o intuito de aplicar multas aos que desrespeitam a Constituição Federal. Ademais, se faz necessário que as escolas tenham aulas aprofundadas sobre a cultura indígena, com a integração de uma matéria sobre o assunto ao currículo escolar, para que assim sejam sanadas dúvidas e mitos sobre a população indígena e que mais pessoas tomem conhecimentos sobre quem são os verdadeiros “descobridores” do Brasil.