A questão indígena no Brasil contemporâneo

Enviada em 17/10/2019

Invasão de terras, assassinato, preconceito. Diversos são os prejuízos que acomete os indígenas a partir do desrespeito a sua cultura, sociedade e ao modo de viver. Em 2013, o museu do índio localizado no Rio de Janeiro, foi cercado e a população indígena tentou proteger o prédio, para que não acontecesse a desapropriação do museu para as obras da copa de 2014. Houve relatos de abuso policial contra os manifestantes indígenas. Essa problemática persiste, pois os indígenas possuem seus direitos desrespeitados no Brasil como o direito a terra, sobrevivência, segurança, igualdade e manutenção a cultura. Isso se deve devido aos conflitos entre grupos indígenas e interesses dos produtores rurais e também, ao descaso e falta de estrutura do governo para garantir a proteção indígena.

Em primeira análise, os produtores rurais, especialmente os grupos de gados, plantações e mineradoras tem interesses nas terras indígenas na tentativa de avançar com fronteira agrícolas que encontra-se nos limites das terras indígenas. Com isso, há o aumento do número de desaparecimento de grupos indígenas, com perdas também na cultura brasileira. Em abril, comemora-se o dia do índio com uma tentativa de preservar as tradições e identidades indígenas, entretanto na realidade, eles não possuem seus direitos protegidos pelo estado e também pela população brasileira.

Ademais,  é importante destacar que o desleixo governal traz consequências negativas para os grupos indígenas. Há falta de fiscais na FUNAI(Fundação Nacional do Índio), SPI(Serviço de Proteção ao Índio), nas políticas públicas e na inclusão e manutenção da cultura indígena. Com isso causa um desrespeito aos direitos básicos dos indígenas, como alimentação, acesso as terras e segurança. Além disso, há o preconceito e a violência física e moral construído historicamente contra os índios como a frase “programa de índio” que se relaciona a eventos entediantes.

Portanto, o Ministério da Educação deve-se abordar nas escolas, questões indígenas fora do senso comum que obrigar o estudo da história, cultura e identidade indígena em todos os niveis escolares, por meio de debates e conhecimentos dos grupos indígenas para garantir a desconstrução da imagem negativa. Além disso, a FUNAI em parceria com o governo federal e ONG’s deve-se atualizar e fiscalizar os bancos de dados acerca dos grupos indígenas, sua localização e necessidade e a punição severa em relação ao avanço dos limites de terras indígenas. É necessário também, formar médicos e assistentes sociais para atender com qualidade e humanidade os indígenas que tem dificuldade na língua portuguesa.