A questão indígena no Brasil contemporâneo

No dia 19 de abril, é comemorado na sociedade brasileira, o que nós chamamos de Dia do Índio. Essa data em específico serve para reforçar a identidade do povo indígena, que sempre esteve presente na formação da cultura do Brasil. Nesse dia é valida uma reflexão especial sobre como os indígenas, de modo geral, estão inseridos no sistema de educação.

A educação está se adaptando aos poucos, porém ainda está sendo apresentados vários problemas em relação à educação indígena no Brasil. Um dos maiores problemas que afetam a população indígena neste ponto, é que alguns professores não buscam capacitação para trabalhar com esses alunos específicos, causando um grande “choque” cultural dentro da sala de aula.

Outro fator negativo é a escassez de material didático específico para esses alunos. Segundo ao Censo Escolar 2015, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), somente metade das escolas que trabalham com essa sociedade, disponibilizam o material apropriado. Tendo isso em mente, conseguimos perceber que 50% das escolas na aldeia, não trabalham com o material escolar próprio e isso é um valor exorbitante.       Mediante a esse problema, medidas devem ser tomadas e uma delas é que cada professor que se habilitar a dar aula em uma aldeia indígena, deve primeiramente conviver em meio à comunidade, durante o prazo mínimo de um mês, para assim assistir ao modo de vida dos mesmos, estudar a língua da aldeia que dará aula, para assim preparar um plano de ensino adaptado para essa população.