A questão indígena no Brasil contemporâneo

Na primeira geração do Romantismo,no século XIX,criou-se uma imagem do índio de forma heroica na poesia,a fim de associá-la à construção de um sentimento nacionalista no Brasil. No entanto,nota-se que tal imagem é superficial e,em verdade,foi consolidada apenas no plano literário e não no âmbito social,uma vez o índio,na contemporaneidade, muitas das vezes,ainda é marginalizado e até esquecido pela população. Neste sentido,faz-se preciso reavaliar seu espaço e importância nos dias atuais,visto que a cultura indígena é parte constituinte de nossa identidade.                                                                                                                       Primeiramente,o reflexo histórico contribuiu para que os índios perdessem seu espaço e fossem subjugados pelo uso da violência. É sabido que desde o século XVI, momento em que começa o processo colonizador no Brasil, a imposição de portugueses sobre os nativos se deu a partir da opressão: a sobreposição do catolicismo sobre as religiões já existentes,a exploração da natureza para fins comerciais e a imposição da língua portuguesa sobre as variações linguísticas indígenas. Essas ações acarretam no contínuo extermínio acerca de sua cultura e,inclusive,fizeram com que, hoje, alguns cidadãos tenham uma visão estereotipada e,até,folclórica desses grupos.                                                                                  Além disso,a luta pelo território tornou-se um problema cultivado pelas relações de poder. O agronegócio é uma das principais movimentações econômicas do país,no entanto,há fazendeiros que,com o intuito de obterem ainda mais lucros,expandem as suas fronteiras agrícolas a regiões destinadas aos índios,o que resulta em confrontos violentos e na perda do território indígena.

A valorização do índio é,portanto, imprescindível para alterar o cenário vigente. Para reverter os pré-conceitos sobre os nativos, a Escola faz-se importante na formação social do indivíduo,por isso, aulas de sociologia e história são imperativas para promover o debate a aguçar a visão crítica nos jovens.