A questão indígena no Brasil contemporâneo

Muito se debate, na atualidade, sobre os direitos e os desafios impostos aos indígenas. Dessa forma, os entraves que fazem com que essa problemática se consolide são: a discriminação e a carência de direitos que afirmem a importância social e cultural do nativo. Nesse sentido, a perpetuação dessas ações desafia constantemente a inserção desses indivíduos na sociedade. Portanto, verifica-se a emergencial necessidade de abordar sobre essa temática.

Primeiramente, cabe destacar as falhas atribuídas à herança histórica deixada pelos portugueses durante o processo de colonização do território brasileiro. Precipuamente, quando subjulgamos a cultura aborígene, adotamos uma visão descriminante que viola os Direitos Humanos e atribui termos pejorativos a esse grupo, colocando-os em segundo plano na sociedade contemporânea. Nesse sentido, é evidente que aos indígenas é negados o direito inquestionável aos fatores sociais, devido a discriminação pelas raízes na sociedade brasileira,  dotada de ideias errôneas e preconceituosas a respeito do modo de vida indígena e seus valores não deixam de se difundir, que ocasionam uma acentuada violência e preocupante dificuldade de inserção do nativo no meio social. Assim, esses acontecimentos evidencia uma falha de interpretação da Lei Pátria, que afirma os direitos de todo o cidadão no território brasileiro.

Em consequência disso, tem-se a exclusão dos povos aborígenes do contexto social. Ainda que proporcionado por ações afirmativas, os desafios impostos à inclusão desse grupo no contexto social ultrapassam os limites da ignorância e do preconceito devido à fragmentação de seus territórios a fim de saciar as demandas capitalistas das grandes corporações. Entretanto, frente a esse déficit, o Governo Federal estruturou medidas visando diminuir essa discrepância, como a averiguação do sistema de cotas que valoriza o acesso à educação conforme o modelo proposto pelo educador Paulo Freire, que estabelece a desigualdade como fator em decadência à partir dessa ação afirmativa.

É imprescindível que a demarcação de terra aos índios seja feita de forma justa e eficaz, cabe à FUNAI que busque a afirmação dos direitos indígenas garantidos por lei, através de campanhas que exponha as dificuldades por eles enfrentadas, a fim de assegurar o recurso sociocultural que é a terra para o nativo. A escola deve buscar a efetivação da cultura indígena, na perspectiva de que o englobamento de diferentes culturas, desde cedo, promove um maior respeito e tolerância, além de aumentar as oportunidades a essa população. Assim sendo, haveria a afirmação e garantia da preservação da cultura indígena, somando e enriquecendo a cultura brasileira em geral.