A questão indígena no Brasil contemporâneo

No Brasil, a ideia de que os índios precisam ter os mesmos costumes da sociedade para serem respeitados vem de muito tempo. Quando as terras brasileiras foram descobertas, em 1500, estima-se que nesse período cinco milhões de indígenas estavam espalhados pelo litoral brasileiro, eles que dominavam a terra passaram a ser considerados intrusos nela. Apesar de, a questão indígena agravar no Brasil esses povos não param de lutar por um lugar e pela sua identidade que, em grande parte, foi subtraída durante o processo colonizador.

Primeiramente, é necessário encarar o fato de que ainda há pensamentos preconceituosos como no século dezesseis. Principalmente quando a cultura indígena é subjugada, considerando-os selvagens e inferiores. Prova disso é o fato da lingua portuguesa ser, popularmente, considerada como oficial, enquanto que as linguas indígenas são dialetos pouco valorizados. Assim como a cultura e os seus costumes, que são desrespeitados e incompreendidos, excluindo o índio de seus direitos.

Além disso, os índios brasileiros estão em constante batalha por suas terras. Isso porque a bancada ruralista e privativa do país toma as terras pertencentes aos índios para alocar sua atividade comercial. Por conta disso, muitas tribos são dizimadas, perdendo os seus sinais identitários. No filme de grande sucesso chamado “Avatar”, traz enfoque no ser humano não ter uma convivência pacífica com os nativos do planeta Pandora, por não entenderem sua cultura de venerar e sentir profundamente a natureza e querer preserva-la, questão muito semelhante a dos índios e a sociedade.

Portanto, a inclusão desses povos por meio de campanhas nas redes sociais, feitas pelo estado, e o reconhecimento dos territórios tradicionais indígenas por parte das autoridades é essencial. Também é função do governo impedir conflitos que a agricultura e a pecuária podem gerar no campo, garantindo a segurança e autonomia indígena. Assim, a Funai pode promover direitos sociais e de cidadania, como educação escolar, e políticas voltadas ao desenvolvimento dos povos indígenas.