A relação do brasileiro com sua nacionalidade: os efeitos do complexo de vira-latas.

Segundo o professor Paulo Nogueira Neto, o homem é o seu território, ou seja, suas ações definem a pátria pertencente. Visto isso, nota-se o reflexo do homem na relação com sua nacionalidade e os efeitos do complexo de inferioridade, afe_

tando de forma direta e negativa o desenvolvimento do país. Desse modo, é neces_

sário analisar tal situação a fim de atender as demandas ligadas ao descaso do ci_

dadão com o Brasil e a contraditória permanência de críticas severas.

Sob esse viés, é importante destacar o impacto da inferioridade do brasileiro correlacionado com o seu país. De acordo com as pesquisas do site “ISTOÉ”, mais de 50% da população atribui o Brasil à desonestidade e descrédito no suporte go_

vernamental. Nessa perspectiva, não têm-se dúvidas de que há descontentamento do cidadão com a pátria, gerado, também, por faltas de incentivos e investimentos do Governo. Esse desinteresse por parte do Estado dá abertura para pensamentos de descrença na ascensão de um desenvolvimento e aprimoramento da nação por parte dos brasileiros.

Entretanto, a negligência às possibilidades de mudanças por parte dos cidadãos é outro problema a ser enfrentado. O site “G1” mostra que nas eleições de 2018, a soma de abstenções, nulos e brancos passa de 30%. Com base na mesma pesquisa dita anteriormente e nesse novo cenário, nota-se a grande culpabilização do Go_

verno pela situação atual do Brasil e o pouco interesse em mudanças. Assim, o ci_

dadão brasileiro cada vez põe uma responsabilidade própria em cima de outras pessoas mesmo insatisfeito, sendo caracterizado com uma visão egoísta.

Portanto, medidas são imprescindíveis para suprir o descuido com a nação bra_

sileira. Visto isso, cabe ao Governo, por meio de investimentos, a valorização do conteúdo do Brasil, a fim de mitigar o complexo de inferioridade, visto que reflete no modo que a população vê o país. Podendo, assim, investir mais em pesquisas brasileiras e empreendedorismo nacional. Além disso, o Ministério da Educação, deve promover ações de conscientização com a finalidade de formatar o sentimen_

to de comodismo com a situação que desagrada o brasileiro. Dessa maneira, o ho_ mem brasileiro torna seu território positivo, como dito por Paulo Nogueira.