A relevância da educação midiática no Brasil atual

O filme “Não olhe para cima”, comédia estadunidense, retrata as consequências fatais da falta de discernimento da população quanto às informações e narrativas propagadas por ambas as partes. Fora da ficção, a sociedade brasileira enfrenta semelhante revés, uma vez que a recente inclusão da população no ambientefaz-se basilar a eliminação da conjuntura apresentada.

Ademais, a reminiscência de valores acerca da confiança em informações constitui amplificador da adversidade em pauta. Para mais, desde sua criação no Brasil, a imprensa figurou como importante disseminadora de informações verdadeiras de forma rápida e efetiva.Tal contexto favoreceu a criação do ideal de insuspeição - confiança em determinada mensagem -, contanto que a informação contivesse aparente origem midiática. Hodiernamente, no entanto, o enraizamento e a subsequente naturalização do ideal exposto acabam por auxiliar na propagação de informações falsas, já que o usuário, ao receber uma informação falsa com suposta origem midiática, tende a acreditar sem averiguar sua origem, devido à predisposição desenvolvida. Como resultado, o corpo social brasileiro se torna facilmente suscetível à manipulação por meio de notícias falsas. Diante do exposto, faz-se fulcral desmantelar tal predisposição do imaginário social.

Portanto, para que haja verdadeira educação midiática adequada no Brasil, cabe ao Ministério da Educação, responsável pela instrução da sociedade, criar cursos sobre educação virtual, alfabetização digital e iniciação tecnológica.