A relevância da educação midiática no Brasil atual

A educação por meio das mídias digitais sempre trouxeram questionamentos sobre sua eficácia. Há 20 anos, especialistas refutavam a ideia de ensinar com a mesma qualidade que os métodos convencionais. Hoje, temos informações disponíveis de qualquer conteúdo, escrita e/ou falada, de maneiras diversas a encontradas nos modos tradicionais.

As mídias se popularizaram como jamais vimos na história da humanidade. O que levávamos, às vezes, horas para pesquisa, em um clique, temos a disposição. Bibliotecas físicas já não têm a importância de outros tempos. Um aluno dispõe de sites especializados, plataformas de estudo com conteúdo de excelente qualidade, aulas virtuais com a possibilidade de pausar e avançar quantas vezes quiser e livros digitais mais baratos.

Por outro lado, essa avalanche de conhecimento fez surgir uma nova modalidade: as fakenews. Que nada mais é a notícia falsa, visando desinformar e criar instabilidade social. Redes sociais divulgam praticamente tudo o que os seus usuários escrevem. Aplicativos com Kway e Tiktok, não conseguem filtrar os conteúdos com eficiência. Com isso os veículos postam baseados nos seus interesses políticos e econômicos.

Desse modo, a educação pelos meios digitais é benéfica no Brasil, devido à qualidade do ensino público ser ruim na maioria dos Estados. Incluir e orientar, conteúdo eficiente na grade curricular é um dever, tanto do Ministério da educação, como dos professores envolvidos na aprendizagem desde os primeiros dias do aluno.