A relevância da educação midiática no Brasil atual
Enviada em 22/05/2023
“O conhecimento é, em si mesmo, um poder”. A afirmação do filosofo inglês Francis Bacon, simboliza claramente a relevância da educação midiática no Brasil atual, pois, o conhecimento nessa área é de suma importância para a sociedade, devido ao papel influenciador que a mídia desempenha. Assim, entre os fatores que contribuem para essa relevância, pode-se destacar o combate à manipulação midiática e à desinformação.
Sob esse viés, é importante salientar a princípio que a mídia exerce grande influência sobre as percepções, opiniões e comportamentos do corpo social. Isso ocorre porque esse meio tem o poder de selecionar, organizar e interpretar as informações que chegam até a sociedade, ou seja, pode moldar a maneira como as pessoas percebem o mundo ao seu redor. Diante disso, a educação voltada para os meios de comunicação seria de máxima relevância para se construir um corpo social crítico e que seja capaz de avaliar as informações de forma independente.
Além disso, com o avanço das tecnologias de informação e a facilidade de compartilhamento de conteúdos, as chamadas fake news, ou notícias falsas, tornou-se uma preocupação global. Essa prática, feita com o intuito de enganar, influenciar e manipular a opinião pública, pode se espalhar rapidamente nas redes socias, causando danos à reputação de pessoas, disseminando mentiras e até mesmo influenciando processos políticos e sociais. Dessa forma, o combate à desinformação é outro fator crucial para a relevância da literacia midiática.
É evidente, portanto, que essa temática na educação brasileira se mostra de grande importância para o país. Por isso, o Ministério da Educação deve aprofundar o tema, por meio de palestras nas escolas, que visem conscientizar a população brasileira acerca da mídia, ensinando por exemplo, como a identificar técnicas de manipulação, avaliar criticamente as informações, checar fontes, verificar fatos e entender os mecanismos de enganação utilizados nas fake news, assim, capacitando os cidadãos desde a base para que compreendam melhor o seu funcionamento.