A relevância da educação midiática no Brasil atual

Segundo o escritor argentino Albert Canus " se houver falhas na conciliação entre justiça e liberdade haverá entraves de amplo espectro".Portanto, a relevância da educação midiática no Brasil atual vem se tornando uma problemática a ser analisada e discutida seja pela falta de incentivo governamental ,seja pela baixa infraestrutura de grande parte de população.

Mormente, cabe ressaltar que,segundo a Constituição Federal Brasileira orgão de maior discrepância do país, fundado em 1988 é direito do cidadão acesso a informação.No entanto, segundo dados recentes as notícias falsas espalhadas gradativamente na internet tem causado complicações em assuntos sérios em áreas como saúde e política lavando comunicações com embasamentos verdadeiros como a televisão e o rádio serem esquecidos.

Além disso, famílias em situações de carência sem acesso a mídia são drasticamente afetadas por essa influência uma vez que, a falta de acesso a educação qualificada os prejudicam ao diferenciar o que é verdadeiro ou falso fazendo com que acreditem em qualquer informação que chegue até eles.Sendo assim, o acesso a informação não seja considerado uma antelação em virtude de que passam a achar mais relevantes o que os vizinhos comentam.

Destarte ,deprende-se que, mudanças sejam tomadas imediatamente. Cabe ao Governo Federal criar programas mais inclusivos por meio de panfletos oficiais do Estado entregues em todos os múnicipios do país para que seja combatido a propagação de artigos enganadores.É preciso também que o Ministério da Educação crie projetos como o educação para todos de maior abrangência abrindo vagas e escolas com destino a pessoas analfabetas para que seja combatido de vez a desinformação.Feito isso, o país poderá de uma vez por todas dar um grande passo nas escalas de quesito desenvolvimento em relação aos outros.