A relevância da educação midiática no Brasil atual
Enviada em 17/10/2023
As mídias, tanto televisivas quanto sociais, têm mostrado com frequência que o Brasil sofre inúmeros problemas relacionados ao papel fundamental da educação midiatica na sociedade brasileira . Os principais fatores que contribuem para a problemática são ausencia de politicas públucas e o silenciamento social.
Nesse contexto, a princípio, é necessário salientar que o silenciamento social é causa evidente dessa problemática. A respeito disso, a cronista brasileira - Martha Medeiros - teceu uma crítica social em uma de suas obras, quando afirmou que “silenciamos aquilo que não queremos que venha à tona”. Sobre isso, pode-se inferir em relação a importancia da alfabetização midiática no Brasil atual que o poder público não dá a devida atenção ao problema para que não seja preciso lidar com os pormenores desse entrave. Sendo assim, sem o papel educacional do Estado, a sociedade não têm conhecimento sobre o assunto e, dessa forma, fica impedida de desempenhar um papel atuante.
Além disso, evidencia-se, por parte do Estado, a ausência de políticas públicas efetivas para resolver a problemática. Segundo Abraham Lincoln, ícone político americano, a política é serva do povo e não o contrário. Assim, em relação a entrave, o que se percebe é justamente a ideia oposta à que Lincoln defendeu, pois não há um conjunto de ações, de planos e de metas públicas voltadas para a resolução da questão. E, como consequência, há o agravamento de um problema sociocultural expressivo que poderia ser solucionado se houvesse mais interesse do Estado.
Torna-se evidente, portanto, a urgência de medidas para alterar o cenário vigente. Dessa maneira, é dever da mídia grande difusora de informação e principal veículo formador de opinião destacar a importância da educação midiática no Brasil atual, por meio de novelas, documentários e reportagens, os quais retratem, de maneira fidedigna, a seriedade da problemática, com o intuito de reduzir os estereótipos e o silêncio em relação ao assunto.