A relevância da educação midiática no Brasil atual

Enviada em 16/10/2023

Na animação “Moriarty: o Patriota”, é retratada uma crítica à sociedade de classes, em que as mazelas sociais são consequência do comportamento do povo. De maneira análoga, tal conjuntura é retratada no País ao se analisar a relevância da educação midiática no Brasil atual, o qual é um problema resultante da displicência populacional diante do tema. Desse modo, constata-se um impasse motivado não só pela falta de informação, mas também pela falta de atuação das famílias e escolas.

Em primeiro lugar, a má formação educacional é um agravante da relevância da educação midiática no Brasil. Nesse sentido, segundo o pedagogo Paulo Freire, “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor”. Sob esse viés, a premissa sobredita se aplica no contexto brasileiro, pois parte da população, devido ao ensino lacunar, não são instruídos a educação midiática, o que ocasiona a falta de oportunidade de ensino, onde, pais não tiveram oportunidade de ter o assunto durante seus anos letivos, portanto, não transmitem conhecimento para seus descendentes. Dessa forma, em decorrência de uma falha dos educandos, a problemática perdura no País.

Por conseguinte, a mídia é mais um fator que agrava a relevância da educação midiática no Brasil. Sob essa perspectiva, conforme o sociólogo Pierre Bourdieu, as instituições, cujo dever é promover a democracia, não devem se converter em instrumento de violência simbólica. Nessa óptica, a mídia, com o papel de disseminar conhecimento, ao invés de orientar a população no tocante à relevância da educação midiática, faz é alienar conteúdos empobrecidos, os quais não abordam a comunicação e o incentivo à pesquisa. Logo, o setor midiático tem interferência direta na manutenção do problema.

Urge, portanto, a adoção de medidas para combater o problema. Nesse sentido, o Ministério da Educação precisa aplicar a educação midiática nas escolas e também promover a prática da comunicação no ambiente escolar, por meio de palestras educacionais. A fim de ajudar no conhecimento de uso das mídias e amenizar a desinformação. Por fim, com essas ações, pode-se ter uma Nação diferente da citada na animação.