A relevância da educação midiática no Brasil atual

De acordo com o líder Nelson Mandela, “a educação é a maior arma que se pode usar contra o mundo”. Nesse âmbito, nota-se a relevância das mídias na colaboração para propagação dessa educação, por meio da educação midiática. Entretanto, observa-se desafios a serem enfrentados na ação de tornar as mídias um meio de aprendizado, tais como, o excesso de desinformação apresentada pelas plataformas e a falta de qualificação para a atuação na área. Portanto, são necessárias medidas para mitiga-los.

Primeiramente, tendo em mente que o homem é fruto da educação, como diz o sociólogo Imannuel Kant, é imprescindível que toda educação que chegue a sociedade seja de qualidade e verídica. Todavia, o mundo digital contemporâneo se tornou acessível a qualquer indivíduo, dessa forma, corroborando para o acúmulo e liberação de informações desnecessárias e falsas nas redes e plataformas. Consequentemente, atrapalhando e atrasando o processo de aprendizado por meios midiáticos, visto que, leva à desinformação.

Ademais, no contexto da pandemia da COVID-19, ocorrida no ano de 2020, foi possível ver o surgimento de novas habilidades, dentre elas, o trabalho através das mídias. Porém, persiste a falta de profissionais qualificados para a propagação da educação por meios digitais. Essa persistência comprova o conceito de Instituições Zumbi, proposta pelo sociólogo Bauman, na qual o Estado não cumpre com tais obrigações no meio social, entre elas, qualificar mais profissionais para a atuação na área. Em suma, torna-se necessário a elaboração de medidas para solucionar tais problemáticas.

Contudo, com o intuito mitigar os desafios enfrentados na propagação da educação midiática, é necessário que o Poder Público aja fortalecendo a fiscalização das mídias. Isso, por meio de inteligências artificiais que monitorizem as publicações nas plataformas, assim, evitanto a desinformação. Além disso, o Ministério da Educação deve elaborar cursos gratuitos, através de meios digitais e presenciais em escolas, que busquem qualificar mais profissionais para a atuação no cargo de educação midiática. Dessa forma, será possível fortalecer a maior arma que se pode usar contra o mundo, como dito pelo líder Nelson Mandela.