A relevância da educação midiática no Brasil atual

Na animação “Moriarty: o Patriota”, é retratada uma crítica à sociedade de classes, em que as mazelas sociais são consequências do comportamento da população. De maneira análoga, tal conjuntura é retratada no país ao se analisar a relevância da educação midiática no Brasil atual, o qual é um problema resultante do descaso populacional diante do tema. Desse modo, constata-se um impasse motivado não só pelo ignorância dos cidadãos, mas também pela irrelevância das mídias em retratar pautas importantes para o país.

Em primeira instância, a má formação educacional é um agravante da falta de relevância da educação midiática no país. Nesse sentido, segundo o pedagogo Paulo Freire, “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor”. Nessa ocasião, a premissa sobredita se aplica no cenário brasileiro, pois parte da população, devido ao ensino lacunar, se comporta com ignorância e descaso mediante à importância da educação das mídias no brasil contemporâneo, o que ocasiona um processo de estagnação de novos métodos de ensino e restrição de locais de aprendizagem. Dessa forma, em decorrência de uma falha dos educandos, a problemática perdura no corpo social.

Ademais, a mídia é mais um fator que agrava a irrelevância da educação mediática no Brasil. Sob essa perspectiva, conforme o sociólogo Pierre Bourdieu, as instituições, cujo dever é promover a democracia, não devem se converter em instrumento de violência simbólica. Nesse contexto, a mídia, a qual tem o papel de disseminar o conhecimento, ao invés de orientar a população no tocante a importância da educação mediática na contemporaneidade, faz é alienar a sociedade mediante conteúdos empobrecidos os quais não abordam os benefícios da educação transmitida pela mídia na vida dos cidadãos. Diante disso, o setor midiático tem interferência direta na manutenção do problema.

Depreende-se, portanto, a adoção de medidas capazes de abordar a relevância da educação midiática no Brasil contemporâneo. Logo, cabe ao Governo Federal - órgão responsável pelo bem - estar populacional - em parceria com as escolas, promover maiores informações sobre a importância da contribuição das mídias no setor educacional, por meio de palestras abertas ao público, com a finalidade de