A relevância da educação midiática no Brasil atual

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser humano tem direito à lazer, educação e a liberdade. Analogamente a esse fragmento, no atual contexto social brasileiro, a importância de uma educação sobre a mídia no Brasil é de extrema atenção, pois pode originar deficiência na compreensão de notícias e a desigualdade do acesso à informação.

A princípio, é notável que a educação midiática é necessária no período o qual estamos situados, devido a ampla abundância de meios midiáticos, tais como internet, TV, jornais, rádio e outros. Diante disso, a relação dos povos

desconectados da mídia com algum tipo desses meios, pode originar uma desorientação por não haver um ensino sobre aquele canal. Dentre alguns problemas, que a insuficiência no entendimento de notícias pode causar está a exclusão social, o menor acesso a oportunidades de emprego e serviços, tomada de decisões inadequadas entre outros.

Sob esse viés, a informação é um elemento muito limitado no tempo atual, tendo em vista a população que habita as áreas rurais, que ainda tem uma alta diferença de porcentagem no acesso a mídia em comparação a área urbana. Nesse sentido, a desigualdade de acesso à novas tecnologias é um dos principais precursores da dificuldade na amplificação da educação midiática no Brasil. Assim, a formação em mídia é um tópico banalizado no contexto atual e pode ser relacionada com a ´atitude blasé´ um termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel, abordando quando um indivíduo trata com indiferenças um assunto que deveria receber mais atenção.

Portanto, é cabível aos orgãos estatais, medidas para a resolução desse problema nacional. Para isso, o Governo Federal deve implementar uma nova base educacional com aulas em colégios estaduais, públicos e municipais sobre os principais canais informativos, com o objetivo de formar cidadãos com uma concepção dos principais assuntos abordados na atualidade. Desta forma, orientando os estudantes sobre questões mais importantes durante o seu desenvolvimento.