A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

Os avanços tecnológicos trouxeram consigo uma era digital para a contemporaneidade em todo o planeta, a tecnologia da informação está presente em quase todos os âmbitos sociais, principalmente quando se trata de socialização e educação, ela promove a disperção e coleta de informações muito mais rapidamente, porém, a diversidade de entrertenimento contida na internet é demasiada, e sem o controle devido pode se tornar uma ferramenta de distração.

É inquestionável a importância da educação para a evolução social, sendo assim, é buscado cada vez mais a sua evolução e adequação a nova era digital, por isso, muitas escolas ja aderiram a substituição dos cadernos e lápis por tablets e notebooks. Apesar dos benefícios provenientes do uso tecnológico, estes aparelhos nas mãos de jovens, sem a devida orientação e preparo, pode ser uma arma de retrocesso.

Além de informações importantes e ferramentas de estudo avançadas, é possível também encontrar na internet jogos, redes sociais e aplicativos diversos que são um grande risco de dispersão aos estudantes, logo, o seu uso integral em sala de aula pode ser mais prejudicial que benéfico para o avanço educacional. Sem contar que os benefícios que a escrita manual e o contato com livros físicos são fundamentais para a evolução cognitiva do aluno, dado que o ato de escrever e grifar colaboram com uma melhor fixação da informação na memória.

Em virtude dos fatos mencionados, tem-se que deve haver um equilíbrio ao inserir a tecnologia no meio educacional, é necessário que os alunos tenham acesso a infromações na internet mas moderadamente para que o excesso não aflija na qualidade de sua educação, a prática da escrita manual em sala de aula deve ser mantida bem como a promoção de laboratórios de informática com supervisão e o auxílio de professores para que haja o avanço tecnológico sem prejudicar a educação.