A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

A substituição por tecnologia

Nos dias de hoje, muitas das escolas estão substituindo os cadernos físicos por cadenos tecnológicos, mas essa troca não é 100% de eficiente para os alunos. Essa mudança começou antes da pandemia, depois dela, muitas instituições escolares aderiram esse uso.

O uso de tecnologia pode tanto ajudar, quanto atrapalhar. Uma consequência positiva é que os estudantes não carregam peso, pois por terem muitas aulas acabam tendo que levar muitos cadernos na mochila. Usando tablet ou notebook como caderno, carregam menos volume.

Enquanto a consequência negativa, é a falta de atenção na aula, onde de deixam de assistir e voltam toda sua atenção para as redes sociais, que estão cadastradas em seus aparelhos, atrapalhando seus desenvolvimentos escolares.

Portanto, as escolas devem pensar em formas de saber se os alunos estão mesmo copiando as matérias que estão sendo passadas ou se estão mexendo em outros aplicativos.