A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

O documentário da Netflix “O dilema das redes”, mostra como a sociedade está viciada na tecnologia, nas redes sociais e em tudo que faz horas parecerem minutos. Sendo assim, a troca do material didático por aparelhos eletrônicos podem causar um grande problema no que diz respeito ao desempenho em sala de aula, como exemplo a “cola” em dias de prova.

Desse modo, o uso de aparelhos eletrônicos atrapalham o desempenho dos alunos em sua maioria. Servindo de ferramenta para a distração pois geram uma falha na absorção de conteúdos comparados ao uso de cadernos em sala de aula. Uma pesquisa feita pela Universidade de Michigan diz que “mais da metade dos alunos apresentam dificuldades com a absorção de conteúdos dados em sala”. É válido lembrar que, a tecnologia tem feito um grande avanço nos últimos anos, porém nem sempre é positivo para o aprendizado ou saúde, pois muitas dessas evoluções podem resultar em um vício.

Atualmente muitos notebooks, celulares entre outros aparelhos, estão sendo desenvolvidos com o intuito de auxiliar/melhorar o uso de quem os compra com a intenção de trabalhar, estudar e pretende passar horas em frente as telas. Embora com tanta evolução, os aparelhos ainda assim são fontes de informações que podem atrapalhar o aprendizado. Uma vez que podem ser rapidamente utilizados para jogos, acesso à internet ou até mesmo para serem indevidamente usados para servir como fonte de informação para uma prova escolar.

Desta forma, o Ministério da Educação pode levar informações em forma de palestras e reuniões para as escolas, explicando a importância do caderno, lápis e borracha nas salas de aulas. Para que dessa forma, os alunos possam ter um bom desempenho na parte de memorização de conteúdos, ainda mais com a existência do corretor, tradutor entre outras configurações nos teclados desses eletrônicos. Por isso, o uso da tecnologia como substitutos desses materiais não é recomendado, pois trazem muitas questões como apresentados acima, além de dar uma grande abertura para o atraso cognitivo.