A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

O avanço tecnológico ocorreu de forma intensa nas últimas décadas e colocou a sociedade diante de aparelhos que vêm mudando a forma como nos comunicamos, ouvimos, enxergamos, e até como nós escrevemos e estudamos. Com esse avanço notório, diversas pessoas no mundo iniciaram um processo de substituição dos antigos cadernos por notebooks e tablets, em virtude de seu fácil acesso e rápida digitação. No entanto, essa troca configura um significativo atraso cognitivo, tendo em vista que esses instrumentos tecnológicos oferecem pouquíssima movimentação cerebral e esforço mental.

É fato que diversas escolas permitem o uso de notebooks e tablets como instrumentos de anotação e pesquisa, mas, a eficácia desses aparelhos é amplamente questionada. De acordo com uma pesquisa feita pelo site UOL, com o uso dessas ferramentas, os alunos podem ficar extremamente dispersos e sem foco na aula, demonstrando o prejuízo aos estudos escolares. Desse modo, diversos especialistas são defensores assíduos do uso de cadernos, folha de papel e diminuição desses artigos tecnológicos.

Além disso, um estudo da Universidade de Bloomington, nos Estados Unidos da América, comprovou que crianças que escrevem com letra cursiva, no papel, desenvolvem habilidades motoras e forçam o cérebro a trabalhar mais e melhor. Dessa forma, mostra-se que o ato de escrever em cadernos e folhas de papel é um ótimo exercício cognitivo que põe o cérebro e a memória para trabalhar. Assim, com a troca dos papéis por notebooks e tablets, todos esses benefícios seriam substituídos por atraso cognitivo e atrasos de aprendizagem.

Portanto, é notável que a mudança do padrão de uso de cadernos para notebooks e tablets não é saudável, inteligente e deve ser desestimulada. Dessa maneira, cabe ao Ministério da Educação estimular o uso de cadernos e folhas de papel, por meio de campanhas que mostrem os efeitos negativos dos aparelhos tecnológicos em contrapartida do tradicional e eficiente caderno. Assim, a sociedade poderá ter informações suficientes para análise da problemática, e o uso de aparelhos tecnológicos em substituição aos cadernos diminuirá significativamente.