A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?
Enviada em 10/10/2022
A obra literária “Utopia”, produzida pelo escritor inglês, Thomas More, retrata uma sociedade perfeita, onde a cidadania e a efetividade do Estado são primordiais para essa nação ideal. Fora do contexto literário, ao observar a substituição do caderno por notebooks e tablets, nota-se que essa idealização de More não é cumprida, visto que a população permanece imoral e sem ação. Nesse viés, vale destacar a distração causada pelo uso de celulares nas salas de aula e seu uso para fins não acadêmicos, assim, se afastando de um local como a “Utopia”.
Em primeira análise, é válido destacar o celular como um grande oponente no aprendizado, quando se trata de atenção. Como disse o ativista Nelson Mandela, “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Com base nessa frase, entende-se que é preciso uma educação de qualidade para que possamos ter um maior aprendizado por conseguinte, transformar o mundo em um lugar melhor. Porém, a distração ocorrida pelo uso de aparelhos smartphones é uma enorme barreira para alcançar tal meta.
Por conseguinte, é de se esperar que uma parte dos estudantes usem notebooks ou tablets para entrarem em suas redes sociais, ou em games durante a aula. Segundo Gandhi “O futuro dependerá daquilo que fazemos no presente”. Diante de tal contexto, é perceptível que o futuro será consequência de nossas ações no presente, por isso, o uso inadequado de aparelhos de comunicação na escola terá seus riscos, como um péssimo desempenho em seu boletim e da mesma maneira um aprendizado falho, justamente por falta de conscientização e força de vontade dos estudantes.
Portanto, uma intervenção faz-se de extrema necessidade. Para isso, é preciso que as escolas invistam em palestras e conscientizem os alunos a usarem os aparelhos de aprendizagem apenas para fins educativos e não como forma de distração. Por meio das palestras é possível o bloqueio de sites em computadores será possível mitigar a distração causada por celulares em salas de aulas e seus males, a fim de melhorar o ensino dos estudantes e seu entendimento sobre as matérias apresentadas em suas aulas. A partir dessas ações, será possível uma aproximação do mundo utópico descrito por More.