A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

No Brasil, a industrialização se intensificou no Governo Provisório de Getúlio Vargas, e embora tardia o país não fica para trás atualmente. A substituição do caderno por tablets e notebooks pode ser considerada um avanço desse proce-sso por muitos, mas essa prática não é eficiente como a da escrita na aprendi-zagem além de ser mais uma distração, o que fica evidente é a necessidade da mudança desse cenário.

Em primeiro lugar, a tecnologia pode sim ser uma aliada em diversas situações mas ela também pode não ser a melhor opção sempre, como na substituição do caderno por tablets e notebooks. Segundo pesquisadores do The Journal of Disabilities a prática de escrever a mão envolve a mente de um jeito diferente, sendo uma das melhores formas de memorizar as informações, ou seja, quando se trata de aprendizagem a escrita é melhor que a tecnologia.

Além disso, essa substituição se tornou mais uma distração nas salas de aula. Segundo a geografia a Primeira Revolução Industrial começou na Inglaterra e atualmente o mundo já está na quarta, e ela mudou de forma positiva a vida da sociedade, mas teve seus impactos negativos também como é o caso do uso da tecnologia na sala de aula pelos alunos, o que se tornou mais uma distração como pelo uso das redes sociais, e essa situação precisa ser resolvida.

Portanto, é evidente a necessidade da resolução das problemáticas em questão. O Ministério da educação, órgão responsável por esse setor deve criar uma lei que proiba o uso de aparelhos eletrônicos pelos alunos nas salas de aula, para que assim não haja distrações e a escrita seja usada tornando a aprendizagem mais eficaz.