A substituição do caderno por notebooks e tablets: evolução ou atraso cognitivo?

Segundo Immanuel Kant, importante filósofo, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele”, sendo assim, é de extrema importância a revisão de fatores como os benefícios e malefícios de escrever à mão e de utilizar aparelhos eletrônicos em ambientes escolares quando se observa a substituição do caderno por notebooks e tablets.

Em primeira análise, deve-se apontar que escrever à mão apresenta inúmeros benefícios. Segundo a revista Psychological Science, fazer anotações à mão melhora o desempenho dos alunos na nota, porém, essa melhora é uma consequência da evolução da linguagem escrita, na comunicação e até aumento da compreensão textual. Logo, fica evidente a importância das anotações feitas à na escola.

Ademais, é importante ressaltar que a utilização de aparelhos eletrônicos na sala de aula pode prejudicar o aprendizado dos estudantes, de acordo com o site Educa Mais Brasil, esse uso pode afetar a compreensão e memória, além de distrair os estudantes. Um exemplo é que ao usar o celular, os alunos podem levar até 20 minutos para se concentrarem novamente na aula. Sendo esse, um fator impulsionador do problema.

Entende-se, deste modo, que para que os estudantes utilizem os aparelhos eletrônicos de forma consciente, é imprescindível que o Governo Federal, instância responsável por todo território nacional, por meio do Ministério da Educação, crie campanhas mostrando os prós, contras e as formas benéficas desse uso. As campanhas deverão contar com palestras dinâmicas que mostram casos reais, além de serem divulgadas nos principais meios de comunicação, como internet, revistas, jornais e redes sociais.