A tecnologia no combate à criminalidade
Enviada em 29/10/2019
Ao afirmar, em sua célebre canção " O tempo não para " o poeta Cazuza faz, de certo modo, uma comparação entre o futuro e o passado. De fato, ele estava certo, pois os desafios para o combate à criminalidade no Brasil, não só como um problema atual, mas também um problema que persiste intrinsecamente ligada à realidade do país há vários anos. Do mesmo modo, na contemporaneidade, as dificuldades ainda persistem, seja pela negligência do governo, seja pela ignorância da sociedade.
É indubitável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam entre as causas do problema. Segundo o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser usada de modo que, por meio da justiça. o equilíbrio seja alcançado na sociedade. De maneira análoga é possível perceber que no Brasil, o indíce de criminalidade cresce exponencialmente, mas sofrem constantemente com os avanços tecnológicos, que proporcionam melhores condições de investigações e apreensões de criminosos.
Outrossim, destaca-se a falta de uma estrutura educacional como a impulsionadora do problema. De acordo com Émile Durkheim, a sociedade á uma maneira coletiva de agir e pensar, dotada de exterioridade e coercitividade. Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que a falta de uma educação de qualidade acaba afetando o futuro das pessoas, e indiretamente os problemas com a criminalidade no país.
É evidente, portanto, que ainda há entraves para garantir a solidificação políticas que visem a construção de um mundo melhor. Destarte, o governo deve promover campanhas que visem o uso da tecnologia como um instrumento ao combate ao crime, por meio de propagandas, redes redes sociais, promovendo o direito da sociedade de saber o poder da tecnologia no combate a criminalidade. Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire, a educação transforma as pessoas, e essas mudam o mundo. Logo o ministério da educação (MEC) deve instituir nas escolas palestras ministradas por professores e pessoas especialistas em tecnologia da informação, para que seja debatido sobre a problemática.